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现在，中新网9月26日电 据“微言教诲”微信公众号消息，为贯彻落实全国教诲年夜会肉体以及《教导强国建计划划年夜纲(2024—2035年)》部署，加快推动城乡普通高中教诲以及谐发展，促成县中振兴，经国务院同意，教育部、国家开展改造委、财务部、人力资源社会保证部、天然资源部、住房城乡配置装备摆设部等六部分连系印发了《县域普通高中复兴行动计划》(以下简称《行径方案》)，对于推动县域高深高中教诲高品质发展停止了系统设想和全面安排。--> 《活动计划》明白五大工作：一要扩资源，顺应学龄生齿变更，迷信优化资源配置，加快扩年夜公办学位供给；二要提品质，健全德智体美劳全面造就系统，推动“五育”融会发展，深入课程讲授改革，健全师资部队设置装备摆设机制；三要强保障，健全经费投入机制，加年夜省、市两级对于教导根底软弱地域县中的投入支持力度，优化教师工资报酬保障，按规范足额拨付生均专用经费；四要优生态，建立迷信教导理念，坚决改正单方面追求升学率倾向，严酷典范县中办学行动，深化评价改革，整治违规跨地区掐尖招生，制止抢挖县中优良校长和老师；五要匆匆融通，推动高中特色多样发展，持续优化职普布局，推动职普谐以及开展。 《口头计划》提出八年夜行动：一是教诲资本扩容行动，创立学龄生齿和学位需求预测预警机制，推动现有浅易高中挖潜扩容，新建一批普通高中；二是办学前提改良行动，欠缺国家平凡是高中学校创立标准，有序推进县中标准化建设，重点补齐课堂、试验室、图书馆、运动园地、学生宿舍等基础举措短板；三是课程教学提质言论，严酷依据通俗高中课程计划以及课程标准开展讲授，强化学校选修课程扶植，深入教学改革，完善选课走班，增强研讨性进修以及跨学科教学，关注弟子进修过程，确立省市教研员分割县中机制；四是教师部队晋升行动，实时弥补县中紧缺软弱学科老师，激励城区高中优良教师到县中支教，“优师计划”等项目向县中倾斜，造就一批县域普通高中领军教诲讲解人才，在职称评聘、报酬担保方面赐与县中老师更年夜支持，选优配强县中布告、校长；五是教导数字化赋能行动，支持县中建设伶俐课堂，用好国家、省级智慧教诲平台资本以及功能，鼓励城市高中向县中凋谢优良数字教导资源，提拔县中西席数字素质；六是办学体制机制改革深入行动，鼓励有条件的地方加大市级正在资源配置、经费投入、教诲评估、标准办学等方面的兼顾力度，展开综合高中配置装备部署试点，摸索挂号入学、平衡派位、划片招生等多元化录取改造，着力克服“唯分数、唯升学”倾向；七是办学范例化行动，以省为单元明确高中先生正在校作息工夫、寒暑假光阴，没有患上利用周末、寒暑假、法定节假日集合上课补课或者构造测评，严禁省属、省城乡村落高中违规面向县域掐尖招生；八是对于口帮扶举措，实施新一轮教导部属下高校县中托管帮扶名目，深入国故墟落再起重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶，将县中托管帮扶归入东西部合作和对于口声援整体布局，高校招生专项计划向教导基础微弱地区歪斜。 《行动计划》夸年夜，要建立省级兼顾、市级主抓、县级落实的事情推进机制，教导、发展改革、财政、人力资源社会保障、自然资本、住房城乡配置装备陈设等相干部分要落实好各自职义务务，造成事情协力。要强化对于县中振兴行动打算施行情况的教诲督导，将学生身心衰弱发展、高中阶段教诲提高、黉舍规范化建设、课程实施、教师装备、生均专用经费保障、规范办学等状况作为评估重点。 《行动企图》具体内容以下：县域普通高中再起行动打算 县域普通高中(包含县、县级市、旗停止的一般高中，以下简称县中)，是欠缺公平优良的基本教育体系的关键出力点，在教育强国扶植以及农村落复兴、新型城镇化、生齿高质量发展中负担偏偏重要使命。为贯彻落实天下教诲年夜会肉体以及《教育强国配置装备摆设布局纲领(2024—2035年)》部署，放慢推动城乡平凡高中教诲协调发展，匆匆成县中中兴，经国务院同意，拟订本规划。 一、整体要求 以习近平新期间中国特色社会主义思维为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，保持以及加强党的带领，全面贯彻党的教育方针；保持育人为本，落实树德树人基础事情；对于峙综合改革，协同推动范围发展与外延建立；保持因地制宜，联合各地实际摸索实用途径。适应分类匆匆进以县城为重要载体的城镇化建立新局势新请求，更好统筹优化资本配置装备摆设、改进办学条件、强化师资步队、变化育人方式、完美保证机制，全面晋升县中办学水平，行进教育年夜众服务品质，鲜明显显扩年夜农村落地区学生接受优良普通高中教诲的机会，为建设教诲强国提供有力支持。 到2030年，适应学龄生齿延续增加的深邃高中教诲资源提供机制进一步完美，县中结构愈加正当，为初中毕业生就读普通高中供给充足学位；老师能力本质以及学历程度进一步遍及，教师装备满意教诲解说需要；更好顺应人工智能对于育人形式改革的影响，重视树德树人、全面成长的品质评估系统基础建立，“唯分数、唯升学”的招考教诲偏偏向得到无效扭转；教导管理才干和水平显著提高，城乡基础教诲谐以及发展机制更加完美，市域内普通高中发展差异明显增加，优良特性多样开展格局基本构成，无力推进城乡融合发展。 2、主要使命 (一)扩资本。顺应学龄生齿改变、城镇化过程以及生齿流动趋势，兼顾以后以及久远、都会以及县域、存量和增量，加强分类指示，迷信优化资本配置装备摆设，做勤学校布局，新建、改扩建一批县中，增强投止制学校设置装备部署，加速扩张公办学位供给。 (二)提质量。健全德智体美劳全面建设体系，推动年夜中小学思政课一体化鼎新翻新，按照国家课程计划将本质教导具体化、名目化，推进“五育”融合开展，深化课程教授修养改革，晋升先生综合本质。健全师资军队建设机制，提拔教师伎俩本质。履行教导数字化赋能，匆匆退优质资本同享，全面提升办学程度。 (三)强保障。健全经费投入机制，调整经费投入布局，加大省、市两级对教育基本薄弱地区县中的投入支持力度，优化教员人为报酬保障，按规范足额拨付生均专用经费。加大家庭经济困难学生拯救力度，适时调解国家助学金平均资助规范。 (四)优生态。建立科学教育理念，严峻标准县中办学举动。深入评估改革，重视综合评估以及增值评估，引导办好每所县中。整治违规跨地区掐尖招生，防止县中优秀生源散失。深化用人机制变革，加大引才育本领度，禁止抢挖县中优秀校长以及教师。 (五)匆匆融通。依据经济社会发展对于人才造就的需要以及高中阶段教导事业倒退实际，推动区域内高中特点多样发展。以市域为单元，连续优化职普布局，推进职普以及谐发展，以职普融通拓宽门生成长成才渠道。 三、重点办法 (一)教诲资本扩容行动 1.建立学龄生齿和学位需要猜测预警机制。发展教育、公安、卫生健康等部分生齿信息共享以及数据比对于，结合人口活动等要素，综合研判、精准猜测省、市、县学龄人口以及学位缺口，迷信制定县中规划配置装备布置计划，建立分年度建设项目库，明白每年新建、改扩建学校以及新增学位数。 2.推动现有普通高中挖潜扩容。根据学龄生齿变化情况，在渡峰期间适量放宽学校范围以及班额规范，严控66人及以上超大班额。优化学校空间结构，适当削减修建范围，开辟门生活动园地，改善教学以及生活条件。新建名目优先扶植教学楼、弟子宿舍，确保新增学位供给。 3.优化重组现有教导资本。推进城乡教育一体化发展，充分应用义务教育黉舍和中等职业学校闲置资源举行一般高中。经过历程购买、租赁黉舍周边闲置社会用房，为黉舍弥补校舍资本，并按照校内一致标准增强配套管理服务。 4.新建一批普通高中。以生齿集合流入地、教诲基础薄弱地区为重点，新建一批县中。制定优惠政策，建立绿色通道，加速名目审批和工程建立进度。严格执行浅显高中学校扶植规范及教导教学设施标准，强化节约粗放用地，合理肯定建立规模，既满足渡峰学位需要，又防止过峰后闲置浪费。新建学校选址要充沛思考抗震以及防灾需要，确保配置装备安顿安全。 (二)办学条件改进行动 5.优化学校确立规范。完善国家一般高中学校建设规范。各省份拆散外地实践完善内地域建立规范，有序推动县中尺度化建设。对达到一定使用年限的校园房屋修建增强安全管理，消除平安隐患。 6.补齐办学短板。按照通俗高中造就目标、课程实施无关请求，重点补齐课堂、实验室、图书馆、活动园地、师长教员宿舍等基础设施短板。升级教学仪器设置装备安顿，增强学科课堂、实行设施、体育东西、照明灯具等教学条件配备。 (三)课程教学提质行动 7.优化课程实施。凭据普通高中课程方案以及课程规范，制定学校课程施行规划，正当放置三年课程，开齐开足脑子政治、体育与安康、艺术、综合理论流动等国家课程，增强迷信教导以及人文教导的融合。强化学校选修课程建设，为门生供给分层分类、丰盛多样的选修课程。进展校园体育、科技、艺术、浏览、演讲等社团流动。 8.深入教学改革。依据教学规划循序渐进展开教学，完善选课走班，增强学生进展引导，强化门生中心素养系统培养。落实研究性进修以及跨学科教学要求，存眷门生学习过程，建立与生活联系瓜葛的任务导向的真真相境，匆匆进先生自主合作探索进修。强化学科实践，开好理化生等实验课。 9.强化教研指导。省、市两级教研机构要对于峙工作重心下沉，加强对于县中的教导，实时帮助处置课程课本履行中面临的艰巨和结果。建立省市教研员联系县中机制，开展面向县中的送教助研活动。健全以校为本的教研轨制。 (四)教师步队晋升行动 10.配齐配强师资部队。将加强县中老师队伍创立归入本地区村落强人中兴计划，进一步落实以及完善公开招聘制度，按规定做好“优师经营”师范生、自费师范生如约任教工作。深化“县管校聘”治理变革，完善教师体例、岗位资源兼顾应用、静态分配的管理机制。依据教诲教授教养需求加强教职工编制以及师资装备，实时弥补县中紧缺单薄学科老师。加强县中岗位设购置理，依法依规设置正低级西席岗亭，县中能够经过进程特设岗位引进急需的高条理老师。探究区域内老师轮岗交换制度，鼓励城区高中优良教师到县中支教。增强老师活动治理，对于未经人力资本社会保障、教育等部分同意，恶意从县中抢挖优异师资的学校，打消其国家和省级评优评先、改造试点等资历。 11.增强师资造就培训。“优师盘算”等名目向县中倾斜。深入实施头雁教员岗位筹划，培养一批县域平凡是高中领军教诲教学人才。统筹实施银龄讲学企图，充分使用退休教员专业以及经验优势，提升受援学校教学水平。建扬名师工作室、课程基地等，发挥良好教师传帮带感化，打造县域教师专业倒退共同体。实施基础教育老师学历提拔企图，将县中教师作为退职晋升学历条理的重点。构造国家级课程计划以及课程规范培训。省、市、县分级展开县中各学科骨干教师、新任教师专项培训，竖立梯次发展的老师发展体系。 12.优化教师报酬保障。依据国家规定落实人为报酬政策，激励县中教师安心从教、长期执教。坚持租售并举，创新以及拓展教师住房保障形式，将合乎前提的县中教员纳入当地住房保障范围。各级各种教诲评优评先名目适量向县中学校以及教师倾斜。支持县中在薪酬治理、考核机制方面进行变革，在职称评聘、报酬保障方面付与县中教师更年夜撑持。 13.晋升书记、校长依法办学治校手段。周全落实党构造辅导的校长担任制。严峻落实布告、校长任职前提以及专业规范，范例布告、校长选任步伐，选优配强县中布告、校长。落实新任校长不少于300学时的任职资格培训请求。构造县中布告、校长到办学理念先进、教导革新深入、办学水平较高的乡村学校跟岗进修、挂职锻炼、研学观察。 (五)教育数字化赋能行动 14.加速教育新型基础底细设施建立。增强数字校园扶植，推动县中校园网升级，按需扩年夜学校出口带宽，实现宽带网络千兆到校、百兆到班。支持县中建设聪慧课堂，晋升数字化教学装备水平，构建教导资源共建同享机制。 15.前进数字化解说应用才能。提升县中老师数字素质，踊跃探索数字技术与教育教学深度交融的有效路径方法。撑持用好国家、省级聪明教导平台资源以及功用。鼓舞乡村高中向县中开放优质数字教诲资源，帮助县中高品质开好国家规定课程，开发外乡化特色化数字教诲资本。粗浅实行“同上一堂好课”，歪斜撑持教导基础软弱地区、民族地域、内地地区。 16.增进野生智能赋能教育革新。提高野生智能正在教诲教学、学校管理以及教诲评价中的利用效力。充沛利用人工智能、虚拟现实等技巧匆匆进教学形式改革。探索开展教师和野生智能协同的“双师讲堂”试点，开展人机协同窗习、项目化探究进修、个性化自适应进修等控制。 (六)办学系统方式机制鼎新深入行动 17.探索市县分离经管体制改革。在普通高中以县级为主治理的基础上，鼓励有条件的中央加年夜市级在资本配置、经费投入、教育评估、标准办学等方面的兼顾力度，着力补短板、兜底线、匆匆公允。 18.开展综合高中扶植试点。加强培养形式、课程系统、师资队伍、考试评价、学籍治理、资本共享等方面改革翻新，索求建立注意文化基础、强化职业技术、支撑多样挑选的育人机制，为学生供应更加丰硕多样、可供抉择的教诲。 19.匆匆进评价和招生改变。落实《一般高中黉舍办学品质评估指南》，美满先生综合素质评估系统，着力降服“唯分数、唯升学”倾向。激劝各地正在具备条件的县域，睁开中考改造试点，探索注销退学、平衡派位、划片招生等多元化及第改革。 (七)办学规范化行动 20.合理放置门生作息时间。以省为单元明白明显高中学生在校作息时间、寒暑假工夫。保障学生课间劳动、午休、晚间睡眠以及自主学习活动时间，不患上利用周末、寒暑假、法定节假日集合上课补课或者构造测评。投止制县中别离学生实际，兼顾安顿勤学生起床就寝、早操早读、晚自习和课外活动，制止超长期进修以及挤占一般劳动时间。省、市直立监测制度，加年夜违规行动问责力度。 21.严峻标准招生行动。单方面落实属地招生和“百姓同招”政策，严禁省属、省城都会高中违规面向县域掐尖招生。公平肯定县中招生企图，严禁无计划、超计划招生，严禁空挂学籍、跨地区抢挖生源。 (八)对于口帮扶行动 22.开展国家树模帮扶。实验新一轮教育部部下高校县中托管帮扶名目，深化国故乡村落复兴重点帮扶县教导人才“组团式”帮扶，开展教年夜名师西部行行为，加大对于中西部教导基础衰弱懦弱地区、平易近族地区、边疆地区县中的帮扶力度。 23.扩展省自察际帮扶。以省份为单元欠缺帮扶工作结果评估以及鼓励措施，构造地区内高校以及城市优良普通高中对于口帮扶单薄县中。将县中托管帮扶归入东西部合作以及对于口援助个人布局，按照对口支援干系构造东部高校以及普通高中帮扶西部地域薄弱县中。 24.实施高校招生专项计划。优化高校招生专项设想政策步伐，将合适条件的县中纳入执行范畴，加年夜对教诲基础薄弱地区的倾斜力度。 四、构造保障 各地要将县中复兴任务纳入中央政府紧张议事日程，紧张事变实时向省级教诲事情带领小组报告。成立省级统筹、市级主抓、县级落实的任务推效果制，省级人民政府要仔细组织履行本行动企图；市县级群众政府要落实主体义务，细化政策、办法以及名目清单。各地要树立以及践行正确政绩不雅，不患上下达升学指标或者以升学率考查下一级当局、教导部分、学校，坚决改正全面追求升学率偏偏向，落实学校办学自主权，激发办学活力。各级教育部门要加强与有关部分的沟通以及谐，落实好各项开展任务以及革新步伐，形成工作协力。发展革新部门要通过地方估算内投资支持符合条件的普通高中建设名目。财务部门要统筹相关资金，支持改良县中基础办学条件，落实好生均专用经费和家庭经济难题师长老师资助等政策。人力资本社会保证部分要优化县中教师职称评审、薪酬报酬等政策。做作资本部分要坚持勤俭集约原则，公道包管县中学校建立用地需要。住房城乡扶植等部分要会同教导部分订正美满平凡是高中学校建立规范。要把县中复兴步履计划实施环境作为教导督导的首要内容，把门生身心健康发展、高中阶段教育普及、黉舍标准化建设、课程实施、教师装备、生均专用经费保证、典范办学等情况作为评估重点。国度加强学龄生齿变化、资本配置、工作进展、教诲质量等方面监测，按期宣布监测告诉。 【编辑:叶攀】
一般来说，为了，在信息、看法以及技能一直迭代确当下，咱们风俗“减速”“争执”“跟上节奏”，却少有机会“按下暂停”，仔细思考哪里是才是准确向前的方向。 已往一年，众多话题在微博平台引发遍及探讨，有数用户的声音在此凝结。“咱们该如何前行？望向更高处，抑或走向更远方？”答案，或者许就来源于真挚的聆听以及深入的碰撞。 9月26日，首届“新浪新闻·热浪之夜”在上海西岸漩心成功举办。来自社科、播客、体育、影视、汽车、AI科技六...
策略制定，因此，很多人体检常常搜查异样的几个根蒂基础名目。实正在，差别年龄段体检偏偏重点判然差别。如何从年龄的角度迷信挑选体检名目呢？ 差别年龄段体检“必查项”有哪些？ 30—40岁人群 “三高”是体检重点 30岁先人体各项性能虽处于顶峰状态，但这个年龄段的人广泛任务压力年夜、应酬多，饮食习惯不科学以及静止量缺乏，简单发胖。--> 这一期间要重点关注血压、血糖以及血脂变更，若有异样需即刻调剂。 专家发起 每一半年检...
中新网9月26日电 人力资源社会保障部副部长李忠26日表示，从2022年起，人社部在北京、上海、江苏、广东、海南、重庆、四川7个省份开展职业伤害保障试点，目前，试点范围已扩大到17个省份，在试点地区累计有超过2000万新就业形态人员缴费参保，在制度内实现了应保尽保。--> 国新办26日举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会，介绍“十四五”时期就业和社会保障工作高质量发展成就。会上，有记者提问，近些年来，出现了一批如外卖员、网约车司机等新就业形态人员，且这部分人员规模不断扩大。请问“十四五”期间是如何保障新就业形态人员权益的？ 李忠回应称，外卖员、网约车司机等新就业形态人员的权益保障，各方面都很关注，党和政府也十分关心重视。“十四五”期间，人社部会同有关部门积极探索，完善权益保障制度，推动政策落实落地，促进新就业形态人员权益保障水平稳步提高。 一是健全制度体系，筑起权益保障“防护网”。新就业形态人员的权益保障是个新课题。人社部制定维护新就业形态劳动者劳动保障权益的指导意见，出台外卖员、网约车司机等重点群体专项权益保障政策，明确企业的劳动保护责任，健全劳动报酬、休息、劳动安全等基本权益保障制度。在此基础上，印发“三个指引”、“一个指南”，也就是新就业形态劳动者劳动合同和书面协议订立指引、新就业形态劳动者休息和劳动报酬权益保障指引、新就业形态劳动者劳动规则公示指引、新就业形态劳动者权益维护服务指南。这些指引指南、指导意见为新就业形态人员权益保障提供了坚实的制度支撑。人社部加强部门协同联动，通过加大政策宣传、推动协商恳谈等方式，指导和督促平台企业及其用工合作企业履行劳动保障责任。 二是创新推出职业伤害保障，为新就业形态人员系上“安全带”。对新就业形态人员来说，特别是外卖骑手、网约车司机等，职业伤害保障是他们最关心的问题之一。从2022年起，人社部在北京、上海、江苏、广东、海南、重庆、四川7个省份开展职业伤害保障试点，涵盖出行、外卖、即时配送、同城货运4个行业，曹操出行、美团、饿了么、达达、闪送、货拉拉、快狗打车7家平台企业，取得了良好效果。在制度设计上，采取不同于传统工伤保险的方式，不以是否具有劳动关系为参保前提，重点抓住订单这个“牛鼻子”，采取按日参保、按单计费等创新方式，较好地兜牢了这些群体的权益保障底线。今年7月，人社部在总结7省试点经验的基础上，从扩容省份、新增企业、拓宽行业三个维度分步骤渐进式推进职业伤害保障试点扩围工作，试点范围已扩大到17个省份，同时将滴滴出行、顺丰同城、滴滴货运、满帮省省等规模较大的平台企业纳入试点。目前，在试点地区累计有超过2000万新就业形态人员缴费参保，在制度内实现了应保尽保。 三是畅通调解渠道，实现劳动纠纷化解“一站式”。人社部加强与人民调解、司法调解联动，对新就业形态劳动者劳动报酬、职业伤害等劳动纠纷开展一站式联合调解服务。目前，各地已建立一站式调解中心2300余家，累计调解相关纠纷3万多件。同时，联合最高人民法院发布争议典型案例，明确“事实优先”的劳动关系认定原则，根据用工事实认定企业和劳动者的关系，切实维护劳动者合法权益。 【编辑:曹淼欣】
中新网9月26日电 据商务部网站消息，为促进新能源汽车贸易健康发展，依据《中华人民共和国对外贸易法》有关规定，商务部、工业和信息化部、海关总署、市场监管总局决定对纯电动乘用车实施出口许可证管理。现将有关事项公告如下：--> 一、对货物名称为仅装有驱动电动机的具有车辆识别代码(VIN码)的其他载人车辆(参考海关商品编号为8703801090)实施出口许可证管理。 二、申报出口资质的企业条件、管理方式、申报程序、出口许可证申领与发放等，依照商务部、工业和信息化部、海关总署、原质检总局、原国家认监委《关于进一步规范汽车和摩托车产品出口秩序的通知》(商产发〔2012〕318号)的相关规定执行，海关对出口纯电动乘用车的检验以现行有效的必须实施检验的进出口商品目录为准。 三、本公告自2026年1月1日起正式实施。 【编辑:刘阳禾】